编者按：“中文热”在匈牙利行之有年，既有深厚的历史文化渊源，也有丰富的现实生活土壤。中匈两国传统友好，随着匈牙利“向东开放”战略与共建“一带一路”倡议紧密对接，越来越多中资企业到匈投资发展，两国人文交流也更加密切。对当地人来说，中文学习的重要性与日俱增。

　　席立松学习中文15年，对他的人生产生了巨大的影响。他认为学习一门语言不是一场短跑，而是一场马拉松，需要持续的努力和热情。

席立松近照

　　风雨无阻学中文

　　“卧似一张弓，站似一棵松。”因为这句歌词，我的第一位中文老师为我起名立松。

　　2009年，时任中国国家副主席习近平访问匈牙利，恰好我也从那年开始学习中文。老实说，这次来访并不是我学习中文的直接原因，但是我姓席与习主席访问匈牙利有很深的渊源——正是因为习主席的来访，我的中文老师在我“立松”的中文名前冠以“席”的姓氏，正好与习主席的姓氏同音。后来，这也成为我向中国朋友介绍自己时必聊的话题。

　　与我在同一个中文学习班里的大多数同学都是从2009年开始学习中文的。中国2008年举办了北京奥运会，他们对这届高质量的全球盛会印象颇深，意识到中国（北京）的魅力和能力。但我学习中文的理由与他们有些不同。2008年，我在匈牙利布达佩斯考文纽斯大学攻读市场营销专业的博士学位，当时匈牙利很少有经济学家关注中国和中国经济。在与导师和几位大学教授进行交流后，我认为学习中文很有必要，并决定将中国经济作为世界经济发展的一个典型案例来研究。

　　在我看来，学习中文有两大挑战。一是书写汉字，二是发音。中文的发音学完一遍后很容易就忘记，日常生活中经常出现由于发音产生的笑话：有一次，我和妻子聊到儿子建乐高的事儿，我说“都建了”，她听成“偷钱了”。我俩驴唇不对马嘴地聊了半天，才搞明白原来双方说的东西是不一样的。那时同学们经常抱怨，学习其他语言旷课几次完全不用担心跟不上，但是中文只要旷课一次就很难接着学。一些中文学习者学了不久就放弃，可能因为这是一门选修课，但我一直坚持学习。妻子作为匈牙利考文纽斯大学的中文教师志愿者曾教过我一段时间，她和同事分享教学日常时总会提到：“你永远不用担心没有学生来上课，因为席立松一定会来。即使天气十分恶劣，但他风雨无阻，一定准时出现在教室。”我热衷于写汉字，中文笔记写了几十本，现在家里还保留着一些，有时会拿出来给儿子炫耀，并借机告诉他要想中文学得好，笔头功夫少不了。

　　2011年我获得研究生奖学金，成为北京大学的访问生。2012年，我又获得孔子学院的奖学金，再次进入北京大学学习，更专注于学习中国语言和文化。

2011 年，席立松游览天坛。

　　人生因中文更精彩

　　学习中文在很多方面影响了我的生活。2009年我在学中文之初与妻子相识，当时她是匈牙利考文纽斯大学的一名中文教师志愿者，我们成为语言练习伙伴。随着时间的推移和互相了解，我们相爱了，2013年在北京结婚。2014年我获得博士学位，开始在大学任教。非常感谢妻子对我一如既往的陪伴和支持，最终我们选择在布达佩斯定居。作为一名中文教师，她努力向新一代中文学习者推广中国文化。我们有两个可爱的孩子，老大已经上学，每周六在一所中文学校学习中文。每当中国传统节日来临，我们总会与中国和匈牙利朋友们一起庆祝。

　　博士毕业后，2015年—2017年我又开始攻读帕兹玛尼·彼得天主教大学和布达佩斯考文纽斯大学合作的东亚研究项目双学位硕士。匈牙利人经常自称是“最西边的东方国家”，所以我对中国——遥远的东方大国充满了好奇。我想继续了解中国，深入了解中国的历史、社会和经济发展，不断提升中文能力。

2018 年 1 月，席立松向学生们介绍中国主要的互联网平台。

　　我在匈牙利卡洛里·加斯帕新教大学经济管理研究学院任教，坦诚地说，在学习中文的过程中，特别是对中国经济发展的深入了解，极大地开阔了我的视野，改变了我的认知。我写了多篇关于我们可以从中国的发展历程中吸收经验的文章，尤其是中国的电商和数字经济发展，中国的创新是显而易见的。中国的高铁四通八达，我十分期待匈中两国能够开启铁路合作，从而带动当地经济发展。我希望这些文章有助于“中国经验”的传播推广，给“中国制造”增添一种新的内涵，它可以指新技术、新发展和新成就。中国经济的持续增长，得益于政府实施了良好的经济政策。即使中国的GDP增长率低于几十年前，但仍然高于欧盟或美国的平均增长率。特别是在2020年全球疫情期间，我们目睹中国经济的增长，而世界其他地区的GDP普遍面临下降，包括日本、韩国、欧盟和美国。

　　我家客厅的书架上摆放着2014年出版的图书《习近平谈治国理政》英文版和匈牙利文版，我读了很多遍。在我看来，一个国家如果能由一位杰出的领导人带领，可以实现诸多成就。中国已经实现的这些成就在起初可能只是一个愿望，如今却变成了现实，世界有目共睹。中国的和平发展之路，是一条正确的道路，也是一条值得世界众多国家借鉴和参考的道路。

　　匈中关系驶入“黄金航道”

　　近年来，匈中文化交流不断深入，文化合作更加活跃。目前，匈牙利不仅开设了5所孔子学院，还有匈中双语学校这样的“闪亮名片”，它们与多所大学中文系、中文教育机构等，共同构成多层次、广覆盖的中文教育体系。中文已被纳入匈牙利国民教育体系，并成为高考外语科目之一。中国有12所大学开设匈牙利语言专业，匈中两国互设文化中心。

　　青年之间的交流交往对于匈中关系发展至关重要。去年初，习近平主席复信匈中双语学校学生，鼓励匈牙利青少年更多了解中国，做传承发展中匈友好事业的使者。我们深受鼓舞，也感到责任重大。2019年正值匈中建交70周年之际，我和妻子为了纪念这一重要节点，共同撰文介绍了中文在匈牙利的传播阶段及特点。我还多次在大学开放日活动中开展关于介绍中国文化的讲座，也会组织一些课堂体验活动，我特别乐于向我的学生们宣传中国。

2012 年 10 月 28 日，席立松与妻子参加北京大学第九届国际文化节。

　　习主席2013年提出共建“一带一路”倡议，匈牙利是第一个与中国签署共建“一带一路”合作谅解备忘录的欧洲国家。2017年，匈中建立全面战略伙伴关系。今年是匈牙利与中国建交75周年，应匈牙利总统舒尤克和总理欧尔班邀请，习近平主席于当地时间5月8日—10日对匈牙利进行国事访问。这是时隔20年后中国国家元首首次访问匈牙利。两国元首共同宣布将匈中关系提升为新时代全天候全面战略伙伴关系。在全球合作与挑战并存的今天，匈中关系驶入“黄金航道”，不仅加深了匈中两国的传统友谊，更为双边关系的全面发展注入了新活力。

　　[作者：席立松（Attila Endre Simay）| 匈牙利卡洛里·加斯帕新教大学经济管理研究学院副院长、副教授，匈牙利布达佩斯考文纽斯大学特邀讲师]

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